Вітаємо, друзі та колеги!

Ми продовжуємо оголошувати імена переможців конкурсу-практикуму для педагогів “Інтегрований урок з фінансової грамотності” від Національного банку України, який проходив протягом січня-березня 2025 року в межах відзначення Всесвітнього тижня грошей 2025 (Global Money Week 2025).

Нагадуємо, що у межах конкурсу-практикуму “Інтегрований урок з фінансової грамотності” педагоги створювали інтегрований урок з фінансової грамотності та долучалися до освітніх онлайн-зустрічей з фахівцями Національного банку для підвищення кваліфікації.

Підсумки номінації «Фінансові архітектори» (учителі 5-9 класів)

Усього отримано 93 плани-конспекти уроків від 108 педагогів з різних регіонів України. Учасники конкурсу-практикуму представили надзвичайно різноманітні й змістовні заняття для учнів і учениць різного віку.

Педагоги інтегрували фінансову грамотність в уроки української мови, історії, біології, математики, мистецтва, інформатики, географії та навіть фізичної культури. У своїх роботах вони продемонстрували, як можна поєднати фінансову грамотність з матеріалом інших шкільних дисциплін. Учителі знайомили учнів з поняттями бюджету, заощаджень і витрат, а також пояснювали різницю між кредитом і розстрочкою. Окремі уроки висвітлювали роль страхування та теми фінансової безпеки онлайн. Частина робіт присвячена вивченню фінансових аспектів в історичному контексті. Також діти розвивали підприємницьке мислення, генеруючи ідеї для бізнесу та стартапів.

Переможці в номінації «Фінансові архітектори»

• Димій Ірина і Турчин Леся, учителі Ліцею імені Володимира Жеребного міста Рудки Рудківської міської ради Самбірського району Львівської області (план-конспект, презентація);
• Посохова Аліна, учителька Комунального закладу «Лиманський ліцей» Слобожанської селищної ради Чугуївського району Харківської області (план-конспект, презентація);
• Давидова Ксенія, учителька Часовоярського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №17 Часовоярсьої міської ради Донецької області (план-конспект, презентація);
• Пінчук Галина, учителька Марганецької гімназії №5 Марганецької міської ради Дніпропетровської області (план-конспект, презентація);
• Тарасенко Марина, учителька Комунального закладу «Гімназія №34» Кам'янської міської ради (план-конспект, презентація);
• Прядка-Іщенко Анна, учителька Опорного закладу освіти Славгородський ліцей Славгородської селищної ради Синельниківського району Дніпропетровської області (план-конспект, презентація).

Також було прийнято рішення нагородити одну учасницю поза конкурсом:

• Гиренко Наталію, учительку Нижньосироватського ліцею імені Бориса Грінченка Нижньосироватської сільської ради Сумського району Сумської області (план-конспект, презентація).

Сертифікати та подарунки

Переможці отримають подарунковий бокс від організаторів.
Організатори найближчим часом зв’яжуться з переможцями та домовляться про отримання призів.
Сертифікати учасників і переможців буде надіслано до кінця тижня на адреси електронної пошти, зазначені під час подання робіт.

Щиро дякуємо усім педагогам, які долучилися до конкурсу-практикуму і запропонували свої креативні ідеї для інтеграції фінансової грамотності в освітній процес!

А вже завтра ви дізнаєтеся імена переможців конкурсу-практикуму для педагогів «Інтегрований урок з фінансової грамотності» у номінації «Підприємливі наставники».

Стежте за новинами на сайті Центру фінансових знань «Талан» та його сторінках у соціальних мережах:
• сторінка у фейсбуці;
• телеграм-канал «ТАЛАН»;
• вайбер-спільнота «Finlit» для освітян;

Конкурс-практикум для педагогів «Інтегрований урок з фінансової грамотності» проходив у межах Всесвітнього тижня грошей 2025 (Global Money Week 2025) за підтримки БО «ФУНДАЦІЯ КРЕДО».

Global Money Week – це весело, корисно та пізнавально!

#ТаланЩоНового #GMW2025 #GMWUkraine2025 #ГраНавчанняДобробут #ТаланІнтеграція